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班级智慧管理从'心'做起

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一、呵护"自尊心"是班级智慧管理的钥匙去年刚接这个班的时候,我从严格管理出发,经常埋怨和责怪学生,结果与学生之间总有一定的距离,学生对我的管理也不太理会,后来我放下架子走近学生,与学生交朋友,班级的好多工作似乎都顺畅了,这引起了我的思考.

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来源
《陕西教育（行政）》 |2010年第12期|23-23|共1页
作者
宋鹏;
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作者单位

陕西省西安市第一中学;

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正文语种 chi
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