首页> 中文期刊> 《陕西教育(行政)》 >构建师生互动平台提高学生写作能力——我在作文批阅中的点滴体会

构建师生互动平台提高学生写作能力——我在作文批阅中的点滴体会

         

摘要

一、问题提出随着语文考试制度的改革.作文占据了中学语文的半壁江山。它的高低直接影响着语文成绩的好坏。但毋庸置疑的是作文令师生头疼.对学生来说——作文难写:对老师来说——作文难批。

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