语文教学价值取向的渗透

摘要

以语言为中介的语文教学,是情感释放和情感升华的有机统一,同时语文教学不仅是实现个人情感创造性转化的中介,而且也是审美与认识道德等方面发生关联的内在纽带.通过这种纽带,生存的情感之门不是封闭的而是开放的,它处于同人生的认识伦理、实践等其他方面密切的联系之中.下面就对语文教学价值取向的渗透谈点自己的见解.