有感于学生的读

摘要

"读书读书",读和书犹如孪生兄妹.自古以来,教学中都离不开读.尤其是教改的今天,读更被教育界重视."不要以读代讲,以练代读;要多用读代替分析,代替问答.学生要在读中产生感受,有了感受,还可以通过读来表达感受!"教研领导者们常常这样教育执教者们.你听,课堂上老师讲的变少了,学生的读书声增多了,给校园又带来了不少生机. 可以说,"读"是学习的法宝和捷径.在读中可以感知,在读中可以感悟,在读中可以理解,在读中可以生疑,在读中还可以解疑.有感情地读,还能大大提高学生学语文的兴趣.