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新课程下的教案编写

         

摘要

在新课程教学中,我以身试教,先后参加了几次大的赛教活动,取得了不错的名次.从备课、上课到课后反思整个过程中,让我感到:写好教案是上好课的重中之重,也是反思的依据,教育理念的落实、体现,需借助每节知识载体搭载,这需要课前认真构思并整合于教案中.下面我将从编写教案的意义及如何编写教案方面,加以阐述.

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2012年第1期|31-31|共1页
  • 作者

    祝宝玲;

  • 作者单位

    陕西省西安市第七十八中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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