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宝鸡:教师校长双向交流工程为农村学校输血

         

摘要

近年来,宝鸡市各级政府不断加大教育投入,农村学校面貌变化巨大,城乡学校硬件建设趋于均衡,基本解决了群众“有学上”的问题。但是“上好学”的问题依然存在,农村学校优秀教师相对缺乏,城区学校各类名优教师相对集中,导致出现大班额和超大班额,择校问题屡禁不止。

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    《陕西教育(行政)》 |2014年第1期|93-93|共1页
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