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新课程背景下的现代学校管理

         

摘要

苏霍姆林斯基说:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”新课程背景下的学校管理必须与时俱进,迫切需要用新的教育理念来开创学校发展的新格局。因此,学校的管理者特别是校长必须正确认识新课程给学校管理带来的巨大变化,并通过管理创新来应对变化,确立新的学校观和管理观,以人为本,突出学校管理为学生、教师和学校的发展服务的思想,尊重广大师生,发现他们的特长,激励他们不断自我发展,从而保证新课程的顺利实施,以提高学校的办学水平和教育质量。

著录项

  • 来源
    《陕西教育(行政)》 |2015年第4期|33-35|共3页
  • 作者

    杨希彦;

  • 作者单位

    陕西省咸阳市风轮中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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