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许建国;
西安市教育学会;
机译:关于中学工程教育的一个多重案例研究:探索了一个专注于中学工程教育的行业伙伴关系第一年
机译:重新思考“信息道德教育”的第一和中学教育〜“信息安全素养”教育和道德,哲学教育
机译:关于加强体育运动学校德育工作的思考
机译:伙伴互惠教学,提高高中学生的元认知策略,阅读理解困难
机译:关于在线资源的思考:在基于网络的化学学习中探索学生的认知认知
机译:我们需要对大流行防范医学教育进行重新思考:从COVID-19中学到的教训
机译:中学硕士围绕语言教育的创新需求的思考中学硕士对语言教育的创新需求的思考中学硕士围绕语言教育的创新需求的思考
机译:微电子学的未来趋势:纳米技术之路的思考
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:网络和移动方法论的基础和中学教育教师的教育任务。
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