在实践中研究 在体验中发展——新课程实施中的教师培养

摘要

我校在校本教研和教师校本培训过程中．通过组织教师开展说课、赛教、同课异构、教学故事介绍、教学案例交流等展示活动来驱动教师的教研，使教师的教学研究与教学实践体验相结合，为促进教师的智慧及专业提升搭建实践展示与交流平台。