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正确处理政治课教学中“三维目标”的关系

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摘要

如何正确处理并有效整合思想政治课教学中“三维目标”的关系，从而在思想政治课教学中较好地落实“三维目标”，是我们高中思想政治课教师面前的一个重大问题。目前，有两种倾向值得我们注意：一是部分青年教师，接受新理念快，在课堂教学中追求课堂活泼，

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来源
《陕西教育》 |2011年第3期|75-75|共1页
作者
张筱静;
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作者单位

陕西省西安市高新第一中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
思想政治课教学; 三维目标; 思想政治课教师; 课堂教学; 有效整合; 青年教师; 高中;

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