小学语文高年级阅读教学方法刍议

摘要

新语文课程标准对小学语文阅读教学提出了明确的要求,如＂要培养学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣＂、＂让学生在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法＂……小学语文高年级尤其重视阅读教学,引导学生从整体入手,把握语段层次,感受文字温情,挖掘文本内涵,在扎扎实实的阅读活动中提升语文素养。那么,