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刘文会;
陕西省杨陵区张家岗小学;
学生信息素养; 信息技术课堂; 应用信息技术; 技术应用; 学科教育; 教学课堂; 信息技能; 积极主动;
机译:小学信息技术课堂中培养学生信息素养和综合能力的策略
机译:关于牙买加小学生信息寻求技能的信息素养指导考试:六年级学生的实验
机译:利用基于项目的协作式教学和探究式学习来帮助小学生发展信息素养和信息技能
机译:通过贷记信息素养计划构建信息素养的有效性
机译:干预和评估,以提高信息素养
机译:信息素养自我效能调查和信息素养知识测验的发展和心理测评
机译:一种基于云的虚拟教室的连通主义学习的建议模型,可提高大学生的信息素养和信息素养的自我效能
机译:NpEC评估资料手册:沟通,领导力,信息素养,定量推理和定量技能的定义和评估方法
机译:利用可结合小学生内在信息和虹膜内在信息的小学生边界信息识别活体的方法和应用该方法的装置
机译:可视化它系统和信息素养
机译:elektronenbuis用于存储信息素养。
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