“工作岛”导向的高职计算机实训教学分析——以《计算机应用基础》为例

摘要

文章以《计算机应用基础》课程为例,分析了"工作岛"模式在高职计算机实训教学中应用的必要性,并从"工作岛"环境营造及"工作岛"教学组织形式分析两个方面研究了"工作岛"导向的高职计算机实训教学实践,最后对"工作岛"模式特点进行了总结。文章试图为"工作岛"模式在教育领域的成功运用提供范本。