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提高初中外语课堂教学实效性的教学策略研究

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摘要

新课程改革以来,如何使自己的教学工作实效和高效,如何使课堂成为学生学习的主阵地?这是我们教师面临的问题.本文从有效的备课和有效的教学方法两个方面来阐述提高初中外语课堂教学实效性的教学策略.

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来源
《小作家选刊(教学交流)》 |2012年第10期|176-177|共2页
作者
刘文春;
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作者单位

重庆市第十一中学校;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
备课; 教学方法; 兴趣; 学习能力;

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