小学语文拓展阅读教学探究

摘要

在小学语文学习过程中,阅读为学生们的听、说、读、写能力奠定了良好的基础,然而单单从阅读语文教材里的文本来看,其数量是有限的,无法使学生们的思考、表达、写作、实践等的需要得以满足,更说不上促进其语文素养的提升了.所以,在语文阅读教学中,教师应该重视拓展阅读教学活动的实施,促进学生综合素质的提高.本文首先介绍了小学语文教学中拓展阅读的重要意义,之后阐述了小学语文拓展阅读教学的途径.