小学语文课堂有效提问策略探讨

摘要

策略的含义是通过精心设计有关的步骤和计划来完成既定目标.如果小学语文课堂上不讲究策略的话,提问也就会变成无效提问.教师与学生之间发生互相作用是小学语文课堂有效提问的基本策略,因为这样有利于学生语文素养的提升.