民汉双语教学点滴谈

         

摘要

我国是个多民族国家,少数民族约占全国总人口的8%。各少数民族几乎以同种民族世居各地,都有着本族语言,并以本族语言为主要交流工具,尤其是儿童单一用母语进行交流是普遍性。教育离不开语言,在教育实践中,学校课程教学的第一媒介就是语言。

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