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关飞; 陈燕丽;
不详;
服务对象; 教育; 学生; 孩子; 学校;
机译:住院心理健康服务对象参与心理健康护理学生的实践培训和评估:是否可以使服务对象和学生受益?
机译:通过治疗倡导改善艾滋病毒/艾滋病的护理:从服务对象教育到通过促进服务对象与提供者之间的关系来增强能力。
机译:将大学生患者合作伙伴纳入糖尿病自我管理教育:评估针对服务对象不足的免费诊所试点计划
机译:服务于服务对象:学生军校生和退伍军人的宣传和指导
机译:在抑郁症的过程体验式和认知行为治疗中,检查治疗联盟模式,服务对象依恋关系,服务对象人际关系问题以及治疗结果。
机译:根据护理学生代表的服务对象的主体性根据护理学生代表的服务对象的主体性
机译:医疗补助资助的养老院服务:服务对象的特征及其护理模式,2001-2002
机译:对象共享服务提供系统及其方法,该方法使用服务对象的选择共享来通过划分/管理的服务对象组有效地提供服务
机译:范围服务对象和范围服务对象
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
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