高校校长办公室行政管理心理研究窥探

摘要

＜正＞校长办公室属学校的综合管理机构,在校长直接领导下发挥其枢纽、参谋、助手等作用,其工作范围涉及到教学、科研、教师和学生以及后勤服务的管理.办公室工作的好坏,将直接影响全局.如何使办公室工作人员从主观上意识到本部门实际工作效果?这就必须要求办公室人员进行自我心理研究和外围心理研究,用唯物主义的观点认识、分析、掌握人们的心理活动现象和心理活动特征,使主观的心理现象与外围心理活动达到同步协调,在实际工作中逐步地自我完善,提高管理水平.