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李正佳;
浙江省鄞州职业教育中心学校;
中职; 教学课堂; 有效提问;
机译:“一个螺旋式提问:让我们开始思考式学习! 』『出版意图与利用:关于今后的学校图书馆的“图书馆利用教育方针”的思考
机译:ZrO {Sub] 2(3Y)+ 20wt%Al {Sub} 20 {Sub} 3 / SUS410L不锈钢复合功能梯度的制备和思考和思考α20} 3 / SUS410L不锈钢复合功能梯度通过火花等离子体烧结法制造的
机译:志愿者教育者为4-H课程提供有关有效教学的自愿思考
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机译:关于深空通信网络协议的思考
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