首页> 中文期刊> 《中学课程资源》 >分析苏教版小学低年级语文教材中的童话选材

分析苏教版小学低年级语文教材中的童话选材

         

摘要

儿童文学在小学低年级语文的运用,不仅有助于学生快速地掌握课堂知识,还能开拓学生的思维想象力,有助于培养低年级学生在语文学习过程的兴趣。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号