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程永秀;
浙江省杭州电子信息职业学校;
直升生; 心理效应; 管理模式; 学生人际交往; 主题班会; 共生效应; 自我教育; 班委; 管理心理学; 问题学生;
机译:中国自主创新示范区管理模式对比研究-基于三个自主创新示范区的案例
机译:在Castilla YLeón的自主中城市运输公共服务管理模式中公共采购规则的不可逾越的法律改革
机译:反思实践与专业自主权
机译:基于自主计算的IT环境管理自我管理模式
机译:云计算服务的自主管理和性能优化。
机译:中国青少年职业特定的父母养育实践和职业决策自我效能:父母养育实践的互动效应和自主性的中介作用
机译:心理社会康复中的自主权和公民身份:反映心理社会康复中的自主权和公民身份:反思
机译:终端数据自主管理模式
机译:EOI是一个单一的集成平台,旨在采用第四次工业革命(AI)和(ML)来轻松实现数字业务转型。 EOI能够以完全的敏捷性和业务自主性实现流程优化。该AI具有内置的“ if-else”方案,可以自动检测需要进行流程优化以改善业务的区域。 EOI集成的资源管理提高了资源利用和性能的效率。 EOI通过其综合仪表板内置的预测分析可进行有效的宏分析。
机译:实时性能管理的自主语义优化方法
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