注重学生主体参与,提升初中英语教学效果

摘要

传统的初中英语教学,教师多采用灌输讲解的方式,学生课堂参与度较低,教学效果也不明显.随着新课改的深入,教师必须改革旧的教学方式,从学生角度全面优化英语教学设计,利用新颖、多样的教学方式,吸引学生主动参与课堂教学,提升学习效率,提高教学效果.