喇家国家考古遗址公园研学活动设计

摘要

研学旅行是培养学生地理学科核心素养的有效途径。教师可以基于地理学科核心素养,依据喇家国家考古遗址公园的独特研学资源,从研学活动前准备、研学目标设计、研学活动设计、研学评价四个方面展开研学活动,采用野外实地考察、博物馆问题情境学习、模拟仿真体验、实地调研等方式,将学生所学的理论知识与生活实际相结合,在实践中培养学生的地理学科核心素养,促使学生形成可持续发展观。