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季红平;
江苏省靖江市实验学校;
“泰微课”; 创新; 提高;
机译:新媒体在微时代大学思想政治教育中的应用
机译:萨斯塔瓦非洲推广教育基金:尼日利亚需求驱动的农业推广教育综述
机译:延长教育工作者衡量校龄儿童洗手教育效力的创新方法:创新产品为推广教育者带来科学研究
机译:论“微时代”高校隐含思想政治教育生态学
机译:农业推广教育者对与可持续农业有关的教学过程的看法:对农业推广教育的启示。
机译:整合健康教育和推广模式以设计健康教育课程以提高学生的健康教育相关能力
机译:公共体育休闲政策和公共教育政策:在学校内外推广体育教育还是两个权重和两个措施?体育和娱乐的公共政策以及公共教育政策:在学校内外推广体育教育还是两项措施?体育和休闲的公共政策与公共政策教育:在校内外推广体育教育还是双重标准?
机译:向国会提交的第十三份报告:联邦能源教育,推广和信息活动的综合计划和计划:年度修订。第508(c)节,国家能源推广服务法,pub。 L. 95-39,42 U.s.C. 7007(c)和404条款(2
机译:教育项目的推广方法和系统
机译:教育和商业推广手段
机译:旨在通过蛋白质控制体系的教育来推广改性钢产品
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