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谢建民;
江苏省南菁高级中学实验学校;
开发利用; 英语报刊; 自主阅读能力;
机译:浅谈如何在英语教学中的培养学生自主学习能力
机译:大学英语教学中培养学生自主学习能力的实验研究(英文)
机译:如何培养小学高年级学生英语阅读能力
机译:论非英语专业学生自主英语学习能力的培养
机译:最大限度地提高语言学习的反馈:英语阅读能力评估对英语学习者的注意力,影响,认知和使用计算机提供的反馈
机译:在美国西班牙语对英语双语儿童的西班牙语阅读能力对英语阅读的影响
机译:论大型数据时代大学生自主英语学习能力的培养
机译:收获能源的夏天干树枝。燃料边际森林资源的开发利用
机译:培训快速阅读能力的手册,能够培养英语并强化读者的注意力
机译:可视化教材,提高英语阅读能力
机译:如何学习英语以提高阅读能力
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