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通过启发式教学增强学生的学习主动性

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摘要

面向全体学生培养具有一定化学素质和综合素养,具有广泛适应能力,并有一定创造性的人.

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来源
《甘肃科技纵横》|2002年第6期|58-59|共2页
作者
罗琴;
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作者单位

兰州市红古区窑街煤电四中,甘肃兰州,730080;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
启发; 技能; 素质;
入库时间 2022-08-18 09:38:14

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