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中小学学生群体参与体育比赛的可行性研究

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摘要

采用文献资料法、实验法、问卷调查法和数理统计法对中小学学生群体参与体育比赛的可行性进行了研究.得出了学生群体参与体育比赛是可行的.研究目的是提高学生整体体质；丰富课堂教学内容；促进学校体育比赛形式的发展；同时为同行提供借鉴.

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来源
《甘肃科技纵横》 |2013年第6期|104-106|共3页
作者
念振国;
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作者单位

甘肃环县职业技术中等专科学校,甘肃环县745700;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中小学学生; 群体参与; 体育比赛;

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