首页> 中文期刊> 《科学决策》 >在高中化学教学中开展微型试验提高学生素质的尝试

在高中化学教学中开展微型试验提高学生素质的尝试

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验是化学认识的源泉,是训练科学方法的有效途径.教师要引导学生勇于改进实验方法,设计出安全化、微型化实验,补充一些创新实验,激发学生的创造欲望和兴趣,提高学生的素质和学习能力.

著录项

来源
《科学决策》 |2008年第10期|96|共1页
作者
罗黎;
展开▼
作者单位

宜宾市三中化学教研组;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
微型实验; 素质教育; 创新能力;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 微型实验在高中化学新课程教学中的实践尝试 [J] . 蒋益红 . 数理化解题研究：高中版 . 2014,第012期
2. 积极开展微型实验全面提高学生素质 [J] . 梁小萍 ,赖萍 ,王明德 . 教学仪器与实验 . 2001,第001期
3. 高中化学教学中提高学生素质的途径与方法探析 [J] . 窦润江 . 青海教育 . 2010,第011期
4. 在艺术设计专业教学中提高学生素质的尝试 [J] . 欧阳安 . 黑龙江科技信息 . 2004,第006期
5. 在高中地理教学中提高学生素质的几点尝试 [J] . 林伟良 . 汕头教育 . 2001,第005期
6. 开展微型实验提高学生素质 [C] . 杨燕 . 中国化学会第三届中学微型化学实验研讨会 . 2000
7. 高中化学教学中学生创新精神和实践能力培养的研究——探究式教学模式的一种应用尝试 [A] . 王利 . 2005

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号