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高中化学教学中提高学生素质的途径与方法探析

         

摘要

@@ 一、学生素质结构分析rn在高中化学教学中实施素质教育,需要从微观上分析学生个体素质结构,探析教学方法与素质结构的关系.素质不是一种潜质,而是一种结构,是一种关于知识、能力及非认知因素之间的结构.人的外在行为由个体的素质结构决定,教育的目的就是发展这种结构,扩大人的外在行为空间.

著录项

  • 来源
    《青海教育》 |2010年第11期|45|共1页
  • 作者

    窦润江;

  • 作者单位

    甘肃省张家川县第三高级中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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