提升中职《经济政治与社会》课堂实效性研究

摘要

《经济政治与社会》是中职生必修的一门德育课,重在将思想道德教育与中职生的学习生活、职业发展及社会服务等环节相融合,以帮助学生进一步提高对社会现象的辨析能力及参加社会生活的能力。本文在客观分析中职《经济政治与社会》教学现状的基础上,指出影响课堂教学效果的不足之处,总结了相关的对策和方法,这对改善教学现状,提高教学质量,有一定的实践意义。