中职学生思想政治教育实效性研究——以无锡某中职学校为例

摘要

伴随高等教育的普及性和大众性，中等职业学校承受生源差、就业难的压力，市场经济的不断发展又使中等职业学校培养目标趋向功利性，中职学生思想政治教育实效性不足已经成为中职教育面临的最为严峻问题之一，它制约了中职教育的良性发展，影响了中职学生的全面发展，偏离了培养高素质高技能人才的终极目标。为此，本文从中职学生思想政治教育实效性的基本理论问题入手，通过问卷调查分析当前中职学生思想政治的现状和实效性不足的成因，进一步探讨增强中职学生思想政治教育实效性的对策和途径。
　　 本文共分为三大部分：第一部分关于中职学生思想政治教育实效性概述。这部分通过对相关概念的进行界定、结合中职学生的特殊性从而分析中职思想政治教育的内容和特点，从理论上对中职学生思想政治教育实效性进行初步探讨，为研究奠定基础；第二部分关于中职学生思想政治教育实效性现状分析。这部分在问卷调查的基础上总结中职学生思想状况已取得的成绩和存在的问题，进而从教育环境、教育渠道、教育队伍和学生本身四个方面分析影响和制约中职学生思想政治教育实效性的原因；第三部分关于增强中职学生思想政治教育实效性的途径。这部分针对中职学生思想政治教育中存在的问题，从教育原则、教育环境、教育目标、教育方法、教育队伍、教育评价六个方面探究增强中职学生思想政治教育实效性的途径。