高中生物呼吸作用和光合作用知识与解题方法的构建分析

摘要

在高中生物学习过程中,绿色植物光合作用与呼吸作用知识是高中生物课程的重难点部分,这给我们学生在学习这部分知识时带来了很大难度。因此,本文通过对这部分知识学习的必要性进行分析,明确了高中生物呼吸作用与光合作用之间的表示方法、相互关系及判定方法,并对这部分知识的解题方法进行了探索与构建。