初中学生数学学习兴趣的培养

摘要

美国教育家、心理学家布鲁姆就曾说过:''''学习的最大动力是对学习材料的兴趣'''',由此可见,任何一门课程教学,要想有效地提高教学效果和质量,一定要激发学生对于这一门课程的兴趣。为了能够有效地促进学生数学能力的提升,本文主要对初中学生数学学习兴趣培养进行了分析。