学校直接德育课程问题研究及其出路

摘要

直接学科德育课程是学校专门设置的为提高学生思想道德素质而以学科课程形式呈现在学校课表的课程。在学校整个德育体系中起着主导性作用,是学校德育的主渠道和基本环节,本文着重探讨了直接学科德育课程的传统困境、形态变革中的问题,从而提出一些解决问题的基本途径和策略,以认清直接学科德育课程的未来发展方向。