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英语教育的尴尬

     

摘要

本刊在2006年第九期的本期焦点栏目中提到了一个叫戴戈的学生.他是一名普通的东南大学的毕业生,他还是一个发明奇才.从大学时起,他的发明成果就获得了很多创新奖。这样的一个学生不能不说是一个优秀的学生,一个创新型人才。但我们同时注意到.戴戈在保送研究生的时候,英语没能通过六级这个“硬杠杠”.是作为“特殊优秀的学生”另作考虑才被特例保研的。

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