基于工作过程在Java课程教学中的应用

摘要

Java课程应用性强,其教学采用基于工作过程的教学模式对提高学生上机实践能力大有益处.该模式以职业情境为依托,以项目为载体;教学过程创造良好的职业情境,善于启发学生,培养方法和能力,教学评价以行动能力为核心.教学效果比较满意.