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培养读书兴趣养成读书习惯提高阅读能力

     

摘要

《新课程标准》中提出的小学生应“具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”这是新课程标准提出来的,学生的阅读能力培养,单靠课堂上的工夫是远远不够的,更不能达到新课标中提出的要求。

著录项

  • 来源
    《科学与财富》|2015年第1期|22-22|共1页
  • 作者

    胜小伟;

  • 作者单位

    石家庄市八一小学050081;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2024-04-08 16:30:02

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