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信息化技术在单招电子专业理论复习课应用中的几点感悟

     

摘要

中等职业学校学生通过单招考试升入高校,已成为高考的重要组成部分。而高校在选拔人才时,不仅要看文化专业课的成绩,同时还要考核专业技能,这给文化专业课教学带来了很大的压力。如何提高文化专业课的教学效率,就成了教师探讨的重要课题。实践证明,信息技术与课程整合在教学中的优势日益凸显,通过有效利用信息化技术,能极大地提高单招复习课的效率,但一味追求信息化技术的应用,也不符合单招复习课的要求,反而会适得其反。

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