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雷达图方法在教师教学测评数据综合评价中的应用

     

摘要

本文利用雷达图方法,通过选取反映教师教学水平的12个指标,并提取测评对象的雷达图面积和周长作为特征量,然后将这两个特征量的几何平均值作为综合评价函数,最后根据评价函数值的大小实现对被评教师教学水平的综合排序.通过实例验证了雷达图评价方法的有效性,显示出简明,清晰、直观的优点.

著录项

  • 来源
    《科技展望》|2017年第15期|201-202|共2页
  • 作者

    李春萍; 王慧; 郝会兵;

  • 作者单位

    湖北工程学院数学与统计学院,湖北 孝感 432000;

    湖北工程学院数学与统计学院,湖北 孝感 432000;

    湖北工程学院数学与统计学院,湖北 孝感 432000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    教学测评; 雷达图; 综合评价;

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