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小学语文课堂教学改革研究

     

摘要

随着课改的进一步深入,小学语文在教学过程中的理念也发生了变化,教师的角色越来越多样化,从单一的传道授业解惑到以教师为主导,师生互动、生生互动、人机互动、平等参与的新模式,向着以学生的身心健康发展为本的方向努力.本文将通过对小学语文课堂教学改革研究,同时结合自身的工作情况进行分析,希望对教学有积极影响.

著录项

  • 来源
    《科技展望》|2017年第8期|330|共1页
  • 作者

    马天礼;

  • 作者单位

    宁夏回族自治区吴忠市同心县河西中心学校艾家湾小学,宁夏 吴忠 751100;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    小学; 语文; 课堂;

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