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以本科教学审核评估为契机促进高校教学档案规范化管理

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审核评估是新一轮本科教学评估的主要方式,本文在审核评估背景下,对高校的教学档案管理情况进行研究,分析出当前高校教学档案管理存在的问题,针对问题,提出进一步促进高校教学档案规范化管理的策略.

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来源
《科技展望》|2017年第8期|232|共1页
作者
张宇鹏;
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作者单位

西安电子科技大学,陕西西安 710071;

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正文语种 chi
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关键词
审核评估; 教学资料; 规范管理;

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