医学专业贫困大学生交流恐惧现状调查及其与人格的关系研究

摘要

目的:探索医学专业贫困大学生交往恐惧现状,分析交流恐惧与人格的关系.方法:采用《艾森克人格问卷简式量表》、《交流恐惧自陈量表》对170名某医学院校贫困大学生进行问卷调查.结果:医学专业贫困大学生的交流恐惧现状处于中等水平；人格是影响交流恐惧现状的重要因素.