“以学生为中心”的通信原理课程混合式教学改革与研究

摘要

伴随当前社会的发展和变化,高校阶段的教学越来越受到社会的关注和重视。在高校阶段的教学中,通信原理课程是电子信息类专业学生的专业必修课程之一。任课教师应该依托学科特点,坚持以学生为中心,开展高质量的课堂教学活动,通过将理论教学和实践教学结合起来,着重探索全新的教学模式,形成课堂互动,激发学生的学习热情。文章从通信原理课程出发,坚持以学生为中心,通过采用混合式教学的模式,从教学方法、教学模式、教学内容、课程考核等方面进行研究与改革。