在线课程的设计与反思--以毕业论文撰写指导课程为例

摘要

随着移动互联网的迅速发展,以互联网为载体的在线教育应运而生。军队院校紧跟时代发展步伐,顺应网络信息技术的蓬勃发展带来的宝贵的机遇,积极推动教育变革与创新。新冠肺炎疫情成了在线教育发展的加速器,在“停课不停学”的要求下,组织开设了毕业论文撰写指导课程。文章根据在线课程设计的原则和方法,完整呈现在线课程设计的各个环节,并对设计过程开展反思和总结。