开放教育语言类课程在线课程设计探索——以ASSURE模式对《文学英语赏析》在线课程设计为例

摘要

随着互联网的普及和网络教育的不断发展，在线学习的观念已经被人们广泛接受。文章阐释了在线学习的概念以及在线课程设计的原则和要素，并运用ASSURE模式，从分析学习者，陈述学习目标，选择方法、媒体和资料，使用媒体和资料，要求学习者参与，评价和修正等六个方面，对《文学英语赏析》课程进行在线课程设计，探讨语言类课程在线课程设计的要点。