信息背景下的DCS实训教学改革探索

摘要

cqvip:在DCS实训教学中通常采取分组教学的方式进行。指导教师偏少,学生数多,导致教学过程组织困难,学生的实训效果较差。云班课作为信息化教学的一种技术手段以其全新的视角被应用于课堂教学,逐渐显现出越来越大的优势。本文探索了基于云班课等信息手段的DCS实训改革方法,分三个层次设计了信息化的实训教学资源和活动,极大的提高了学生的学习兴趣和实训参与度,提高了实训教学效果。