信息安全专业实践教学方法初探

摘要

信息安全课程内容涉及大量概念、理论体系、算法和协议,教学过程中应考量如何将理论与实践结合,实现理论到实践应用的自然过渡,由单纯知识传授转移到重视能力培养上来。本文围绕该问题讨论了可行的实践教学方法和改革实践,达到提高学生学习自主性和创新能力的目的。