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多元智力理论对高校心理学学生人才培养的启示

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摘要

多元智力理论突出智力的多元性、实践性和评估的多样性.本文阐述了多元智力的内涵,以多元智力理论指导高校心理学生人才培养的必要性,多元智力理论评价学生时应注意的问题,尝试以多元智力理论指导高校人才培养.

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来源
《科技视界》|2012年第32期|20|共1页
作者
隋华杰; 罗岚;
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作者单位

江西中医学院人文学院江西南昌310004;

江西中医学院人文学院江西南昌310004;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
多元智力; 心理学生; 人才培养;
入库时间 2023-07-24 16:18:23

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