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C语言教学改革的探索与实践

             

摘要

C语言是初学者学习计算机语言的一门重要的程序设计语言课程,在学校开设C语言程序设计课程有着重要意义。通过分析目前C语言教学现状,针对C语言教学存在的问题,从学生自身、教学模式、教学方式、实践能力和考核方法等方面阐述了教学改革的思路和方法。

著录项

  • 来源
    《科技视界 》 |2013年第27期|66-6687|共2页
  • 作者

    于丽;

  • 作者单位

    新疆警察学院 信息安全工程系;

    新疆 乌鲁木齐 830011;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    C语言 ; 教学; 改革;

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